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孩子不了解通州奥数知识,怎么进行趣味奥数的奥数培训呢
发布时间:2020-05-29 浏览8118次

现在所有的和趣味奥数有关的奥数培训都是针对学前儿童和低年级的小学生的,但是这个年龄段的学生对奥数的理解是十分模糊的。那这个年纪的孩子要怎么进行奥数培训呢?我认为在小学三年级之前,小孩子的课外生活还是要以玩乐为主,根本没必要接受任何系统的奥数培训。如果要把玩乐和奥数启蒙结合起来,那就是趣味奥数!这个年龄段的孩子家长如果想让孩子接受奥数启蒙,最好的方法就是给孩子买一些智力游戏,益智玩具,比如魔方,七巧板等,孩子年龄稍大点的,可以买一些趣味奥数的书。我在第一期《奥数名著书单》中就推荐了三本俄罗斯的趣味奥数书还有马丁加德纳的趣味奥数名著,里面的许多奥数趣味题很容易吸引小孩,比如各种火柴游戏,狼,羊,白菜渡河问题。趣味奥数既然是奥数与玩乐的结合,那它在性质上就是儿童的一种自主探索的过程,小孩子可以喜欢玩这个,也可以喜欢玩那个,可以这样玩,也可以那样玩。至于小孩子接触趣味奥数后,他的逻辑思维能力,空间想象能力能否提升,提升多少,这个问题很微妙复杂,根本无法量化,所以我建议家长就让小孩子单纯地玩这些益智玩具,智力游戏就好了,不要太功利地去关心结果如何!我认为没什么必要!前面讲过,趣味奥数在性质上就是儿童的一种自主探索的过程。当培训介入的时候,这种自主性就难免弱化,孩子对趣味奥数的各种自然的想象力也会受限。

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